李飞，男，汉族，1979年2月生，本科学历，1999年7月参加工作，现为榆林市佳县通镇九年制学校数学教师兼班主任。二十七载春秋，他扎根乡村教育基层一线，用一支粉笔书写无悔青春，用三尺讲台托举万千梦想。他用行动诠释了“师者，传道授业解惑”的深刻内涵，用坚守绘就了乡村教育最美的风景线。

真情育人 无私奉献

二十多年来，李飞将满腔热情倾注于教坛，教育情怀渗透在每日平凡的工作中。在他眼里，每个孩子都是等待擦亮的星星。学生马一帆因家庭困难、性格内向，不适应寄宿生活，成绩持续下滑。李飞看在眼里，急在心上，为了帮助马一帆尽快适应初中的学习生活，决定让马一帆住在自己的办公室，并帮他讲解数学题，考英语单词；传输学习方法，分享励志故事。两年多的悉心陪护与教诲，马一帆的学习态度和学习能力得到质的提升，成绩突飞猛进，在2026年的中考中取得738分的好成绩。“李老师就像我的父亲一样，对我学习、生活给予了无微不至的关心帮助，我将终生铭记！”马一帆动情地说。

这样的故事并非孤例——他为留守学生垫付生活费，深夜包车送受伤学生就医，反复家访劝返辍学学生。他用真爱春风化雨，润物无声，家长为他点赞，领导给他好评，每一届的学生们都亲切地称他为“飞哥”，毕业后的学生重返校园看望他，往往会深情地对他说：“老师，谢谢你，能做你的学生是我们一生的幸运！”

用心教书 铸就师魂

李飞捧出一颗心，铆足一股劲，在教育领域埋头钻研，率先垂范，凭着对教育事业的忠诚，通过不断探索创新，逐渐形成了自己全新的教育理念和独特的教学方法。曾经多少个深夜，他查找资料，伏案备课；曾经多少个时分，他不知疲倦，用心批改。为了随时了解学生对所学知识的掌握情况，他坚持周测，通过反复批改、讲评、纠错，帮助学困生成绩大幅提升。2023年，所带四班数学成绩从七年级期中平均62.7分跃升至中考92.7分，实现质的飞跃。作为班主任，李飞老师不仅关心自己所带学科的成绩，还积极关注学生其余科目的成绩。得知学生体育薄弱，他陪学生一起训练三年，寒来暑往从不间断，在中考中孩子们体育成绩取得了骄人战果，正是李飞老师三年如一日辛勤付出，才换来连年中考傲人的成果。他所带两个班，普通高中升学率高达90%以上，创造了一所乡镇学校升学率前所未有的奇迹。他所任教的班级三分之二的学生能被市级示范高中录取，为通镇九年制学校在社会和家长中赢得了极高的声誉。近年来，通镇九年制学校教学成绩显著，中考成绩一直在全县名列前茅，声名鹊起，是佳县的窗口示范学校，这些与李飞的努力和付出密切相关。

成果丰硕 不忘初心

除数学教学外，李飞还身兼两个班班主任，工作繁重却有条不紊。床头那本厚厚的手写习题集，字迹工整密布，凝结着他一丝不苟的态度。在他看来，教书育人是一场没有终点的马拉松，每个孩子都是前行的动力。面对县城和榆林城区学校的高薪邀约，他多次婉拒：“乡村孩子更需要好老师。”他坚守岗位，为城区输送大批优质生源，用实际行动诠释乡村教师的责任担当。多年来，他荣获“全国模范教师”“陕西省优秀教师”“榆林市名教师”“榆林市教书育人楷模”“榆林市驼城领军人才”“敬业奉献榆林好人”等多项荣誉，但他始终淡泊名利，“一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季耕耘”仍是真实写照。

在李飞身上，我们感受到师爱、师德、师魂的永恒精神。他被家长誉为“乡村孩子眼中的那道光，照亮了孩子们前行的路”。“在乡村任教是我最大的愿望，我最大的梦想就是孩子们都能怀揣梦想而来，自信自强而飞。”二十七载风雨兼程，他用爱心、耐心和智慧培育出一批批优秀学子，用平凡的坚守谱写了一曲新时代乡村教师的壮丽赞歌。